各系部、有关职能部门：
为进一步推动新时期师德师风建设 ，加强对全校老师的师德教育 ，现发展《教育部等七部门关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》（老师〔2019〕10号）（以下简称《定见》）进建活动 ，提高教职工师德师风建设自觉性、沉要性意识 ，推动全方位构建师德师风建设新格局 。现将有关事项通知如下：
一、充分意识《定见》的沉大意思
人才造就 ，关键在老师 ，首要在立德 。党和国度高度器沉师德师风建设 ，习近平总书记屡次就加强师德师风建设颁发沉要讲话 ，强调评价老师行列素质的第一尺度是师德师风 ，先后对宽大老师提出“四佑妆“四个引路人”“四个相统一”的尺度和进展 。为加强和改进新时期师德师风建设工作 ，凭据《中共中央 国务院关于全面深入新时期老师行列建设鼎新的定见》 ，教育部等七部委在充分调研基础上 ，钻研造订了《定见》 。
二、进建把握《定见》的重要内容
《定见》从加强老师行列思想政治工作、提升老师职业路德素养、将师德师风建设要求贯通老师治理全过程、营造全社会尊师沉教氛围、加强师德师风建设工作保险等5个方面 ，提出蕴含“三个对峙”“三个凸起”“四个严格”“四个强化”和“一个加强”在内的15项具体工作 ，全方位构建师德师风建设新格局 ，各部门尤其是讲授系部要疏导老师把教书育人和自我修养相结合 ，以德立身、以德立学、以德施教 ，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高明的高素质老师行列 。
三、有关要求
1.创新大局 ，深刻进建理解 。各系部、有关职能部门要结合目前疫情防控和教育讲授工作现实 ，利用“三会一课”或本部门教职工会议 ，组织校内专兼职老师、领导员和教育讲授治理人员当真进建贯彻落实《定见》和教育部老师工作司掌管人关于《定见》的政策解读（答记者问） ，做到全覆盖、无死角 ，进一步加强和改进新时期师德师风建设 。
2.萦绕沉点 ，抓好贯彻落实 。具体从以下几个方面抓好贯彻落实工作：
（1）强化党建引领 ，全面提高老师的思想政治素质 。健全老师理论进建造度 ，发展系统化、常态化进建 。
（2）对峙教育者先受教育 ，全方位构建师德师风教育系统 。将日常教育作为师德师风建设的沉点 ，通过讲堂育德、典型立德、规定立德 ，将老师的师德修养与教育讲授工作、立德树人实际结合 ，在育人实际中磨炼上流路德情操 。
（3）注沉日常治理 ，将师德师风要求融入老师治理各环节 。将师德师风建设工作做在日常、严在日常 ，在老师的招聘引进、查核评价、日常监督与违规惩处等方面 ，严格师德师风要求 ，凸起师德师风第一尺度 。
（4）提高老师职位 ，着力营造全社会尊师沉教氛围 ，使宽大老师受信赖、受尊沉 ，；ず鸵⒗鲜ぷ鞯幕浴⒋丛煨 ，加强责任赣注使命感 ，心无旁骛的一心讲授、倾心育人 ，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的表率 。
3.实时总结 ，宣传先进典型 。各系部要实时总结进建贯彻《定见》心灵的创新做法和典型经验 ，通过学堂网站、新媒体等平台进行宣传推广 ，营造师德师风宣布道育的优良氛围 ，推动师德师风建设工作全面提质增效 。
6月30日前 ，请各系部将进建贯彻《定见》的有关资料（进建总结、进建现场图片及宣传资料等）报送人事处 ，电子稿发至邮箱ahyzrsc@163.com 。
附件：1、教育部等七部门关于加强和改进薪时期师德师风建设的定见
2、教育部老师工作司掌管人就《关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》答记者问
人事处
2020年6月17日
